Nach einer ausführlichen Diagnostik wird ein individueller Trainingsplan erstellt, der sich an der Persönlichkeit, am jeweiligen Entwicklungsstand, Lerntempo und Lerntyp des Kindes orientiert.

Die Therapiestunden werden abwechslungsreich gestaltet, mit dem Ziel alle Sinne zu integrieren.

Drei wesentliche Elemente jeder Therapiestunde sind:

•  Konzentrationsförderung

• Wahrnehmungsförderung

• Lese-Rechtschreibtraining

In Elterngesprächen können Sie jederzeit Informationen über den Stand des Trainings erhalten.
In Absprache mit Ihnen nehme ich Kontakt zur Schule und zu anderen Institutionen auf.

Die wichtigsten Ziele der Lerntherapie sind:

• das Wiederherstellen einer positiven Lernstruktur

• die Stärkung des Selbstbewusstseins

• die Stärkung des Zutrauens in die eigene Leistungsfähigkeit

• die Wiederherstellung der Lernbereitschaft

• das Aufarbeiten von Lernlücken